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贵阳烂泥沟职业学校2026年招生简章

更新时间:2026-06-09 分类: 贵州

贵阳烂泥沟职业学校是一所致力于培养高素质技能型人才的全日制中等职业学校。学校自成立以来,始终坚持以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,不断深化教育教学改革,为社会输送了大量优秀的技术技能人才。学校占地面积达120亩,建筑面积8万平方米,拥有现代化的教学楼、实训楼、图书馆、学生公寓等设施。现有教职工180人,其中专任教师150人,双师型教师占比65%,具有高级职称的教师占30%。学校建有各类专业实训室50余个,设备总值超过3000万元,为学生提供了良好的实践教学环境。近年来,学校先后荣获市教育局评定的职业教育先进集体、省级重点中等职业学校等荣誉称号,在区域内享有较高的声誉。

教学特色

贵阳烂泥沟职业学校注重理实一体化教学,推行双师型师资队伍建设,拥有一支理论扎实、实践经验丰富的教师队伍。学校建有多个高标准实训基地,涵盖智能制造、现代服务、信息技术等领域,并与多家知名企业开展深度校企合作,实现教学与生产无缝对接。通过赛证融通模式,将职业技能竞赛与职业资格证书考核相结合,提升学生的综合职业能力。学校还引入智能模拟实训系统,如临床双导师制,强化学生的实践操作能力,确保学生所学即所用,快速适应岗位需求。

招生对象与报名条件

年龄在14至18周岁的应往届初中毕业生,身体健康状况符合专业学习要求,无违法犯罪记录,在校表现良好者均可报名。

部分专业如护理、汽修等对身高、视力等有特定要求,具体可咨询招生老师。

报读须知

想要咨询或者报名的学生可以在页面中填写报道信息,有专门的老师电话告知报考注意事项。

贵阳烂泥沟职业学校2026年招生简章学校环境与实训场景

报名与录取流程

报名时间从即日起至2026年7月15日止。

报名方式可通过线上联系老师报名或到校现场报名。

凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生需持身份证、户口簿、初中毕业证或相应学历证明等材料,到校现场办理报名手续。

录取方式为线上预报,到校确认、面试录取。面试主要考察学生的基本素质和专业兴趣。

招生专业计划与学制学费

招生专业招生计划学制学习形式学费标准
护理200人三年全日制免学费,杂费按标准收取
汽车运用与维修150人三年全日制免学费,杂费按标准收取
计算机应用180人三年全日制免学费,杂费按标准收取
电子商务120人三年全日制免学费,杂费按标准收取
旅游服务与管理100人三年全日制免学费,杂费按标准收取

提示:具体招生计划以省教育厅最终批复为准,详情请联系招生老师获取最新信息。13639068490李老师

收费标准及奖助学政策

学费实行全免政策,仅收取住宿费、书本费、实训材料费等杂费,具体标准按物价部门核定执行。

奖助学政策包括国家免学费补助、国家助学金、校级奖学金等。符合条件的学生可申请每年2000元的国家助学金,品学兼优者可获校级奖学金。

专业特色与就业方向

护理专业培养具备基础医学、护理学知识和技能的应用型人才,主干课程包括人体解剖学、护理学基础等,就业方向主要为各级医疗机构。

汽车运用与维修专业培养掌握汽车检测、维修、保养等技术的人才,主干课程有汽车构造、电控技术等,就业方向为汽车制造、维修企业。

计算机应用专业培养从事办公自动化、网络维护等工作的技术人才,主干课程包括计算机组装与维护、网页设计等,就业方向为IT企业、事业单位。

电子商务专业培养网络营销、电商平台运营人才,主干课程有电子商务概论、网络营销等,就业方向为电商企业、自主创业。

旅游服务与管理专业培养导游、酒店管理人才,主干课程包括旅游地理、前厅服务等,就业方向为旅行社、高星级酒店。

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多元升学路径

3+2中高职贯通升学培养,学生完成三年中职学习后,通过转段考核进入合作高职院校继续深造两年,获得全日制大专文凭。

分类考试升学,学生可通过参加省统一组织的分类招生考试,升入应用型本科或高职院校,考试内容侧重专业技能和文化基础。

普通高考升学,学生可选择以社会考生身份参加普通高考,报考普通高校相关专业,实现学历提升。

就业渠道

学生完成人才培养方案规定的全部课程且成绩合格,颁发由省教育行政部门验印的中等职业学校毕业证书。

学校与省内外多家知名企业建立长期合作关系,共建实习就业基地,毕业生就业率保持在95以上。学生毕业后可由学校推荐对口就业,也可自主选择就业单位。

常见问题解答(FAQ)

学校是公办还是民办?

学校是经省教育厅批准设立的全日制公办中等职业学校。

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学费真的全免吗?

所有专业均享受国家免学费政策,仅收取少量学杂费。

毕业后颁发什么证书?

学生修满规定学分且成绩合格,颁发中等职业教育毕业证书,全国通用。

学校提供住宿吗?

学校建有标准化学生公寓,提供住宿服务,宿舍配备基本生活设施。

是否有升学机会?

学校开通多种升学通道,学生可通过3+2贯通、分类考试、普通高考等方式升入高等院校继续深造。

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