网站首页就读中职学校关键是考虑学生未来能否顺利找到工作，能否升学大专、本科等，建议同学们多咨询了解了解，避免不必要的错误。
思南县职业学校位于唐镇白鹭洲自然风景区和万圣山自然风景区之间。校园环境幽静，花香四溢，自然风光与人文气息融为一体。职教精神和教育氛围相辅相成，是学生学习和寻求技能的理想场所。
老校区占地120.6亩，新校区占地200亩，校园拓展空间大。校园布局分为：教学区、实验实训区、产教结合区、生活区、行政办公区、运动区、园林绿化区等。每个地方都按照标准进行设计和规划，达到国家示范校要求的学校教学、培训、学习、师生工作和生活的效果。学校培养目标明确，人才输出顺畅，德育为先，技能为先，全面发展与专业发展相结合。坚持四自(自信、自强、自律、自爱)和四社(学会做人、学会做事、学会求知、学会生活)的教育培养目标。考教分离，重视学生职业技能竞赛，促进学教结合；重视师生参与一线生产实践，建立了校企联动、工学结合、毕业生就业、与企业融合、与农民融合的人才培养模式，人才培养质量明显提高。
校企合作：思南中等职业学校紧紧围绕县委、政府关于中等职业教育的目标，坚持服务企业、为地方经济建设培养实用型人才的办学宗旨，坚持自强不息的校训，大力推行校企一体、工学结合的多元化教学模式，加强校企融合，实行校企零距离对接。学校先后与松下、海尔、长虹、格兰仕、索尼、富士康等长三角、珠三角18家企业建立了校企合作关系。从订单培养到岗位实践，从课程开发到师资培养，学校与企业进行了多方位、深层次的合作，基本实现了工作坊即课堂、师生即员工、教学做一体化。大量专业对口、技能过硬、学习成绩优秀的员工都是企业。
20年沧桑，春秋练就了人才。思南职业学校人乘着职业教育发展的东风，依托时代，发展教学技能，为建设国家改革发展示范校而不懈努力！为国家和社会主义建设谱写职业教育新篇章。思南县中等职业学校成立于1991年。2004年起，打破常规，整合学校资源，与思南县委党校、贵州广播电视大学思南工作站、思南县卫生职业学校整合。四校合并后，明确了发展理念，优势互补，资源共享，突破了县内办学条件滞后的瓶颈职业学校，形成了集职业教育、培训、成人教育为一体的综合性学校。学校于2008年升格为省重点中等职业学校；2009年升格为国家重点中等职业学校；2009年获贵州省五一劳动奖状；2010年，经省人民政府批准，成为“十二五”期间重点建设的30所示范学校之一。同时被教育部、人力资源和社会保障部表彰为全国中等职业学校德育工作先进集体。2012年顺利通过教育部、财政部、人社部专家评审，成功申报全国1000所改革发展示范学校。中专招生计划乐
1.学生在思南县中等职业学校学习。农村户籍和非农业户籍家庭的困难学生，可享受一、二年级国家助学金，两年共计4000元(两年每年2000元)。2、农村贫困学生每年可享受1900元国家扶贫资金。3.学生在思南中等职业学校就读，每名新生免费赠送床上用品一套。毕业待遇1。完成学业并考核合格的，颁发国家承认的中等职业学校毕业证书，技能鉴定合格的，颁发国家通用职业资格证书。2.根据学生意愿，建议100%就读省内重点职业院校(如贵州交通职业技术学院中专、贵州建筑职业技术学院中专、贵州轻工职业技术学院中专、贵州职业技术学院中专、贵阳幼儿师范高等专科学校等。).) .3.选择就业的毕业生将100%由学校安排到校企合作企业工作；实习期间月收入不低于3000元。试用期满后月收入4000元5000元。专业介绍
专业名称和专业代码
汽车应用与维修082552
应用数控技术051452
物流服务与管理121900
畜牧兽医012000
学前教育160100
中国烹饪与营养膳食130700
学前教育130300
服装设计与技术142400
高星级酒店经营与管理130100
社会公共服务129900
专业设置：学校专业特色突出，面向社会开放电子技术应用、电子电气应用与维修、数控技术、汽车应用与维修、服装设计与制作、太阳能应用技术、计算机及其应用、护理等专业，以服务国家经济结构调整、产业转型升级和区域经济发展规划。学校以服务县域经济为宗旨，以农业为导向，走服务新农村的办学之路，紧紧围绕黔东两带两圈的产业发展体系，为“三农”和农村中小企业提供技术服务，开设旅游酒店管理、茶叶种植管理与加工、畜牧兽医、学前教育等专业。并从010年到31007年探索公司内农民的产学结合，实现地方从010年到31007年。学费收费标准：思南县中等职业学校学生免交学费。
关于中等职业学校招生简章
中职学校招生简章是介绍学校的基本情况，学生了解学校和报考的重要依据，也是比较可靠的学校信息。招生宣传册里会有学校开设的课程，报名条件，报名时间安排，联系方式等。信息在招生宣传中必须按照审批机关批准的内容，规范名称、地址、类别、层次、专业、颁发何种学历证书等信息进行宣传。
关于学校收费标准问题
同学们在报名缴费前要看学校收费是否符合教育部收费标准的相关规定，是否有额外收费；此外，还要注意一些收费项目是否可以自愿选择，比如床单、被褥等，是否可以携带或者必须统一购买。对于奖励和补贴，主要看需要什么条件、比例和金额。